10月30日下午，由西安音乐学院研究生部、西安音乐学院学科建设委员会主办，西安音乐学院研究生培养院系协办的“第二届西安音乐学院博士研究生导师讲坛暨学科建设高层次专家系列讲座”第十五期《中乐的现代传承与发展兼及对民族管弦乐队声音系统的思考》顺利举办。
讲座由享誉国内外乐坛的著名中乐指挥家、我校杰出校友，香港中乐团音乐总监阎惠昌教授主讲，西安音乐学院党委副书记李宝杰教授主持。我校特聘专家张豪夫教授，民乐系、作曲系教师及学生共同聆听。
讲座从宏观到微观对中乐（民族管弦乐队）发声原理、率制、乐队摆位对乐队声音的影响进行阐述，以理论与实践相结合的方式娓娓道来。以“中国音乐是什么”“中国传统音乐是什么”为切入点进行概括，深入介绍了中国民族管弦乐队的基本概念。“中国民族管弦乐团是在传统的弦索乐队基础上，把南方的丝竹乐队加上北方的吹打乐队综合起来，从而形成的一个历史上前所未有的现代大型合奏乐队形式。”
紧接着，阎教授讲述了乐队排位问题，“在乐队的指挥排练过程中，我常常把笙放到乐团的最中间去，并且在台阶上摆成上下两层，在管乐里面，形成以笙这一和声乐器组为中心的布局。笙组的左边是管子和唢呐，这些都是双簧类吹管乐器，笙的右边就是横吹的笛子，即边棱类吹管乐器。经过这样的排列，这组乐器的发音都是块状的，声部层次都很清晰。”
随后，阎教授又指出我们的民族管弦乐队有时演奏出来声音很“杂”。导致这一问题的原因很多，除了需要注意乐器的排位、乐队的常规演奏训练等方面外，现有十二平均律乐器与传统乐律（纯律、五度相生律等）的冲撞，也是造成乐队音响杂乱而不协和的重要原因之一，由此又提出了音高系统概念。阎教授回忆了在校学期期间金玉华教授对他的影响，还提及了西安音乐学院李武华教授曾对实用律学做过深入探讨研究，值得重视。
那么如何建制标准化民族乐队？阎教授讲到：“尽管许多作曲家和指挥家对标准化的大型民族管弦乐队都有不同的看法，但相对固定，相对标准化（不是绝对的）也是有必要的，我们的民族管弦乐队在较长一段时期内其实对吹、拉、弹、打这四个声部大家已形成基本共识。但是现在的许多作曲家都在寻找一种新的声音，从“标准化”的乐队里找不到想要的声音元素，于是就有意打破标准，增加乐器或声部。”这一过程要有高度的融合性与基因个性传承。不能因为追求乐队的融合性而丢掉各种乐器本身最重要的基本基因，要尽量探索中国乐器和传统乐队中所没有的新的一种融合。
阎教授又以香港中乐团为例，由表及里、层层深入地剖析了中乐指挥必须毕生关注和解决的八大系统课题。
一是乐队的音响系统。构建的基础可以在传统民间音乐及室内乐小组的之上，再加上南北音乐的不同组合，形成具有丰富表现力的大型民族乐团。其次是乐团要有不同风格的乐器组合方式，包括丝弦五重奏、胡琴四重奏等，还有“民间吹打”小组音乐会、“传统的魅力”音乐会等，这些都是大型编制的乐团在保留传统音乐和现代音乐的特点之上，不断融合的成果。
二是建立乐队的音高系统。它包括了横向和竖向的结合，在横向的部分要留意多元律制在乐队中的混用。西方乐团使用十二平均律、五度相生律及纯律，三律混用已是十分常见。相较于中国民族乐团来说则更为复杂，比如弹拨乐器及加键笙等民族乐器会使用十二平均律调音，但传统笙则不用，所以要注重音高系统的设置。此外，亦要留意竖向和声，避开律制上的矛盾。
三是建立乐队的音色系统。包括各类乐器不同音色的认识和挖掘，以及对乐队强奏中各类乐器音色的调控。做到“强而不燥”的音色美与“现代极度夸张个性”的个性演奏相结合，以及锻炼乐队“弱而不虚”与“虚无缥缈”的弱奏演奏技术。其次是发掘民族乐队音色组合的无限潜力，凡是可以发声的音响，都可以纳入音色系统。最后是对铜管类乐器，锣、钹的强奏弱奏的音色控制。此外，还特别强调了乐队在保证音色高度融合时，也要保留民族乐器自身的不同个性音色。
四是传统中乐中特有的节奏系统。比如“气口”，在民族乐器传统演奏中，“气口”这一演奏方式，在部分乐谱中并未标明，但对于掌握传统乐曲的演奏家来说，他们仅看乐谱就知道哪有“气口”，如何去演奏和衔接。其次是要注意乐曲的散序和散板结构，在传统音乐中有“散而不散”“板而不板”的原则，保证乐曲的节奏规则，也要保持固定节拍中音乐的流动性。
五是中乐指挥特有的指挥手法系统。阎惠昌教授建议从不同的中华文化元素中提炼，包括从民间锣鼓司鼓指挥艺术中提炼；从民族乐器特有的左右手“吟猱绰注”、提气运指手法中提炼；从戏曲人物的表演程序、书法绘画线条艺术、太极文化的外化与内涵，以至在观世界、察万物中提炼。
六是中国音乐文化的美学系统。包括研究中国美学论著、研究中外音乐史，以及对中国传统音乐中的民间音乐、宫廷音乐、宗教音乐和文人音乐的基本认识和理解。
七是乐队演奏家的“团风”系统。亦是建立专业的音乐家精神。
八是乐队优秀行政团队系统。包括团队管理、营销和创新等。
整场讲座不仅有丰富翔实的理论知识，还播放了阎惠昌教授指挥香港中乐团演奏的多首乐曲，如《周·秦·汉·唐》《西北组曲》等，带领现场师生深切感受中华优秀音乐文化的魅力。
讲座最后，李宝杰教授代表学校对阎惠昌教授的精彩讲座致以诚挚的谢意。张豪夫教授向阎惠昌教授赠送他创作的唢呐与民族管弦乐队《大漠长河》，该作品是张豪夫教授应香港中乐团委约改编的民族管弦乐队版本。阎惠昌教授向学校赠送香港中乐团演出纪念册。
文稿：陈德婷 王旭
